编者语:为深入学习贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会和全省教育大会精神,进一步凝聚思想共识、强化使命担当,校园网开设“教育强国 奋进江理”专栏,邀请我校各部门(学院)围绕各自重点工作和特色工作,畅谈责任和使命,以实际行动贯彻落实会议精神,加快教育强国建设,为奋力谱写中国式现代化贡献江理智慧和江理力量。今天刊发经济管理学院来稿。
党的二十届三中全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;在全国教育大会上,习近平总书记强调要紧紧围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力是全面推进强国建设、民族复兴伟业的有重要保障,我校经济管理学院深入学习贯彻全国教育大会精神,积极营造凝心聚力、全力以赴加快教育强国建设的浓厚氛围,紧密围绕教书育人、科学研究、人才培养、社会服务等职能,强化思政引领力,打造“三维六方”思政工作体系,从思想、制度、体系三个维度,红旅、红课、红人、红师、红队、红规六个方面探索实践育人新路径,构建全面提升竞争力的人才培养新模式,推动“金草鞋”调研计划走深走实,让广大师生穿上新时代“金草鞋”,走出为教育强国贡献力量的“大先生”。
深刻把握教育强国建设的科学规律
以良师益友为先导,红队红规掌舵思政引领方向。经济管理学院深刻把握教育强国建设的科学规律,正确认识和把握发展面临的机遇和挑战,将人才培养与社会发展实际密切联系,切实提高教育服务能力,强化高校人才培养的使命担当。立足“1+3+5+6”科研智库平台体系、江西省有色金属产业发展研究院、新时代革命老区高质量发展研究院等平台,以“红规”制度建设引导高层次人才团队深入基层。依托“良师益友暨四有好老师”评选、“三联系三指导”制度、“党员导师制”等加强红规建设,并取得显著成效,毛克贞老师获高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖、赖丹老师获高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖,有色金属产业发展研究院获批中国工程院战略咨询项目、江西省首批十家“江西省高端重点智库”之一,获批国家发展和改革委员会“一带一路”矿业投资项目等国家级重大项目,赣州市高质量发展研究院承接赣州市市民质量满意度调查等省、市、县(市、区)级项目18项,指导赣州市企业质量提升,助力全省7000余名质量管理人才业务素质提升。
坚持以解决具体问题为导向建设红队。将已有成果运用到实际问题的解决路径中,大力推动智库平台决策、说赣就赣服务地方经济社会发展、乡村振兴服务区域发展。依托“说赣就赣,赣出新未来”、童心港湾、经赣大讲堂、启润讲坛、培铸书院等品牌活动构建“红队”,引导师生党员深入基层,用先进理论指导实践,实地开展调查研究,走访调研政府单位、赣州企业、基层组织100余次,深度拓宽学生实习就业渠道,连续3年定点帮扶乡村振兴发展,深化产教融合以构建校政企共同精准育人新模式,深刻把握教育强国建设的科学规律。“金草鞋”经验性文章获新华社转载,浏览量超70万,许菱获评江西省新时代学生心中的好老师,毛克贞获评江西省巾帼建功标兵,张小松获评江西省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人,会计学232班谢依晴同学获江西省“扬帆计划”大学生实习专项优秀个人。
深入探索创新能力培养的育人体系
以“三维六方”建体系,红旅红课培养学生创新能力。以传承红色基因为引领,依托“三维六方”社区育人工作室,通过沉浸式教学开启教育教学新模式,以多学科交叉学习为引擎厚积学识,以技能竞赛为抓手提升教育智慧,以研究和应用为核心培养创新精神,深入开展走访苏区调研活动,推动红旅红课入脑入心。学院教师指导学生参加第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛决赛获国赛金奖和银奖,全国大学生田径锦标赛中获跳远男子甲组亚军,中国国际大学生创新大赛获国家级银奖,江西省大学生创新大赛金奖两项,全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛3个一等奖、1个二等奖。
着力建设政治素质过硬、育人水平高超的高素质教师队伍。引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教,实现全方位育人,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。一是通过知识沉浸提高师生思想政治理论知识储备,强化课程思政建设,推动各学科与思政课的深度融合,围绕政治理论学习,重点打造了红色书屋、榜样宣讲、示范点宣传等,构建了师生全员参与的思政大格局,以增强师生对党的信仰和忠诚,开发了一批优质课程思政课,刘亦晴在第三届全省教师创新大赛中荣获一等奖。二是通过环境沉浸鼓励师生直触革命历史,依托赣南得天独厚的地理优势和丰富的红色文化资源,带领师生开启红旅游学以构建大历史观,深度体验历史、了解历史、感悟历史,把握时代大势、走好中国道路。三是通过内容沉浸赋能高校人才培养使命落实,以数字化红色教育为主线,打造“红色剧本杀”“红色观影”“红色走读”“青春朗诵”等品牌活动,以沉浸式情境赋能铸魂育人,全面提升学生的创新能力。
努力培养贡献强国力量的人才队伍
以“金草鞋”铸金身,红人红师树牢立德树人根本。紧扣立德树人根本任务,依托2023年江西省高校思想政治工作精品重点项目《“三维六方”实践育人思政新模式:穿上“金草鞋”,走出“大先生”》,创新育人形式,提升育人实效,多措并举推动高质量、内涵式实践育人教育教学新模式,构建多维度师生沟通渠道,打造多角度师生共进工程,推动红人红师走深走实,培养贡献教育强国力量的人才队伍,如全国优秀教师吴一丁、江西省五一劳动奖章获得者张海燕。
一是立足人才培养本位,大力推进高层次人才引进工作,深入开展“三联系三指导”工程,通过学校领导、学院党委、教师党员深入师生群体调研,提升教职工素质能力,大力培育红师。二是坚持以生为本,常态化开展“书记院长与学生面对面”系列活动,充分了解学生需求,收集学生意见建议,提高教育教学质量和服务水平。三是紧跟时代发展,创办培铸书院以紧密结合学生发展需求,配备师生导师,组织榜样教师党员、优秀学生党员深入基层一线调研问题,将解决实际问题与解决思想问题相结合,培养当代红人。四是围绕师生主体,全面加强对党员干部、青年教师、青年大学生的培养,多维度创新举措,坚持从基层掌握第一手资料,务求察实情、求实效,充分回应师生诉求。学院入选全省首批新时代高校党建工作标杆院系,《“三维六方”实践育人思政新模式:穿上“金草鞋”,走出“大先生”》获批江西省思想政治工作精品重点项目,《教师思政新模式:穿上“金草鞋”,走出“大先生”》获评全省高校思想政治工作优秀案例。
经济管理学院深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握高校立德树人这一根本任务,注重实效、行之有效、常态长效,拓宽实践育人新路径,拓展思政育人新格局,以唯实求真、艰苦奋斗精神,深入开展“金草鞋”调查研究,走出经师人师相统一的“大先生”,把实践教学转化为推动高质量发展的实际成效,让学生在亲身参与中认识国情、了解社会,受教育、长才干,从根源上强化思政育人韧性,培养更多德才兼备的时代新人。
(文、图/张海燕、曾至炜 编辑/洪小莹)